Jens Rasmussen Pædagogiske teorier
Produktbeskrivelse
En af seminariernes mest benyttede lærebøger i 5. udgave. Redaktionen bag den ny udgave er Jens Rasmussen, Professor, Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet Pædagogiske teorier præsenterer teorier om og for pædagogisk praksis. Teorierne fremstilles sådan, at de er befordrende for forståelsen af pædagogiske forhold og for handling i pædagogiske sammenhænge. I 5. udgave er en række artikler revideret og bragt up to date af redaktion og forfattere, og udgaven er udvidet med nye artikler om almen pædagogik, medborgerskabspædagogik, klasseledelse, skoleledelse, undervisningsdifferentiering, blended learning og anerkendende pædagogik. Bogen henvender sig til pædagoger, lærere og studerende ved pædagog- og læreruddannelserne. Teorier kan man tilegne sig, men de skal afprøves i praksis. Derfor er det vigtigt, at den studerende allerede under indlæringen selv overvejer, hvordan teorierne kan anvendes. Forord Kapitel 1 Almen pædagogik – pædagogikkens grundlæggende spørgsmål af Alexander von Oettingen Kapitel 2 Medborgerskabspædagogik – et konfliktfelt af Hans Dorf Kapitel 3 Udvikling, lære- og undervisningsvirksomhed – eksemplificeret ved to drenges udvikling af motiver af Mariane Hedegaard Kapitel 4 Waldorfpædagogikken – en indføring i Rudolf Steiners pædagogik af PoulSvendsen Kapitel 5 Celestin Freinets pædagogik af Poul Svendsen Kapitel 6 En behavioristisk og adfærdsmodificerende pædagogik af Niels Bjerre Andersen Kapitel 7 Teorier om kognitiv udvikling som inspiration for pædagogikken af Hans Vejleskov Kapitel 8 Radikal og operativ konstruktivisme af Jens Rasmussen Kapitel 9 Klasseledelse af Per Fibæk Laursen Kapitel 10 Skoleledelse af Lars Qvortrup Kapitel 11 Mesterlære som læringsform af Klaus Nielsen...
Se fuld beskrivelse hos forhandler →Produktspecifikationer
Prissammenligning er ikke tilgængelig for dette produkt. Besøg Saxo DK eller søg efter alternativer
