Vejledning under nye vilkår
Vi har samlet 2 aktuelle varer med samme produktnavn hos Saxo DK på én side.
Denne side samler varer efter forhandler og produktnavn. Det betyder ikke nødvendigvis, at varerne er officielle varianter af samme produkt.
Muligheder hos forhandleren
Vi kan ikke med sikkerhed afgøre, om varerne er varianter eller separate produkter. Sammenlign detaljerne før du går videre.
| Produkt | Varenr. | Pris | Handling |
|---|---|---|---|
| Vejledning under nye vilkår | SX108479763 | 140 kr | Til butik |
| Vejledning under nye vilkår | SX108479763 | 140 kr | Til butik |
Produktdetaljer
Vejledning under nye vilkår
140 kr
Til butik- Varenr.:
- SX108479763
Bogen diskuterer centrale sider ved vejledning i det moderne samfund. I første del, 'Vejledning og møder med det uforudsete', bliver vejlederens møde med den, som bliver vejledt, drøftet. Anden del, 'Vejledningog vores tid', sætter vejledning ind i det senmoderne samfunds kontekster, og tredje del, 'Vejledning og kollektive processer', omhandler udviklings- og professionsfaglighed i vejledning. Bogen er central i diskussionen om vejlederens ansvar og kompetence i vejledning, og den forståelse og praksis, som kan tillægges vejledning i uddannelse og erhvervsfunktioner. Forfatterne repræsenterer forsknings- og uddannelsesmiljøer ved Høgskolen i Østfold, Norge, Universitetet i Tromsø, Karlstads Universitet og Stockholms Universitet, der især har forsket i skole- og førskoleområdet.
Læs mere hos Saxo DKVejledning under nye vilkår
140 kr
Til butik- Varenr.:
- SX108479763
Bogen diskuterer centrale sider ved vejledning i det moderne samfund. I første del, 'Vejledning og møder med det uforudsete', bliver vejlederens møde med den, som bliver vejledt, drøftet. Anden del, 'Vejledningog vores tid', sætter vejledning ind i det senmoderne samfunds kontekster, og tredje del, 'Vejledning og kollektive processer', omhandler udviklings- og professionsfaglighed i vejledning. Bogen er central i diskussionen om vejlederens ansvar og kompetence i vejledning, og den forståelse og praksis, som kan tillægges vejledning i uddannelse og erhvervsfunktioner. Forfatterne repræsenterer forsknings- og uddannelsesmiljøer ved Høgskolen i Østfold, Norge, Universitetet i Tromsø, Karlstads Universitet og Stockholms Universitet, der især har forsket i skole- og førskoleområdet.
Læs mere hos Saxo DKOplysningerne kommer fra Saxo DKs aktuelle produktdata.