Stavning i grundskolen

Stavning i grundskolen

Stavning i grundskolen forsøger med udgangspunkt i mellemtrinnet at give et overblik over, hvilke emner der skal indgå i staveundervisningen, og den synliggør nogle af de problemstillinger, man som lærer må forholde sig til. Stavning i grundskolen gennemgår lovgrundlaget for staveundervisningen inddrager nyere forskning på staveområdet gennemgår modeller for skrive- og staveundervisning beskriver forholdet mellem læsning og skrivning kommer ind på, hvad der opfattes som god staveundervisning inddrager pædagogiske overvejelser vedr. planlægning, differentiering, organisering og evaluering af staveundervisningen indeholder overvejelser og konkrete forslag til, hvordan staveundervisningen kan gribes an. Stavning i grundskolen henvender sig til lærere i grundskolen og lærerstuderende.