Socialfagligt arbejde med anbringelser

Socialfagligt arbejde med anbringelser er en gedigen grundbog, der kommer rundt om alle de mange forhold, der skal håndteres for at sikre kvalitet i anbringelser. Den tilbyder praksisnær viden og belyser det lovgivningsmæssige grundlag, organisatoriske forhold, etiske udfordringer og præmisser for faglige skøn og vurderinger. Bogens kapitler følger alle aspekter ved et anbringelsesforløb og er inddelt i fem hoveddele: Baggrund og viden om anbringelser Socialfaglig sagsbehandling Samarbejde og kommunikation Børnene og de unge Anbringelsesformer og efterværn Socialfagligt arbejde med anbringelser Bogen er skrevet af førende eksperter på anbringelsesområdet. Den er oplagt som grundbog til alle studerende ved socialrådgiveruddannelsen, socialrådgivere på børne- og ungeområdet, pædagoger på døgnområdet og til studerende på professionshøjskolernes tværprofessionelle modul (TPI).

Hvert år bliver ca. 3.500 børn anbragt i Danmark – en beslutning, der har store konsekvenser for både barnet og familien. For de professionelle, der arbejder med anbringelser, er det derfor vigtigt at have adgang til omfattende viden og ressourcer for at håndtere de mange dilemmaer og udfordringer, der følger med. Alle kapitler i denne 2. udgave af Socialfagligt arbejde med anbringelser er opdaterede i forhold til barnets lov, der trådte i kraft 1. januar 2024. Kapitel 1 er et helt nyt juridisk kapitel, som går på tværs af de øvrige kapitler og gennemgår de vigtigste regler på området. Bogen er inddelt i fem hovedtemaer, som gør det let at orientere sig i kapitlerne: • Baggrund og viden om anbringelser • Socialfaglig sagsbehandling • Samarbejde og kommunikation • Børn og unge • Former for anbringelse og støtte til unge. Bogens 21 kapitler giver praksisnær viden om lovgivning, organisering, etiske dilemmaer og de skøn, der er nødvendige at foretage i det socialfaglige arbejde med anbringelser. Tilsammen udgør de et solidt grundlag for en professionel indsats. Derudover indeholder bogen seks cases baseret på interviews med tidligere anbragte unge og deres forældre. Disse cases giver en unik indsigt i en række menneskers liv, som er direkte påvirket af anbringelser. Socialfagligt arbejde med anbringelser er en central og helt nødvendig grundbog for socialrådgiverstuderende, børne- og ungerådgivere, døgninstitutionspædagoger og studerende på professionshøjskolernes tværprofessionelle moduler. Bogen kan bruges gennem hele uddannelsen.