Om produktet
Gry Tybjerg og Tilde Mardahl-HansenSamfund og samfundsvidenskab
At udvikle en inkluderende skole kræver, at vi lytter til elevernes erfaringer og giver dem indflydelse. Vigtigt er det også, at lærere samarbejder med andre fagpersoner, forældre og lokalsamfund om at styrke elevernes muligheder for at deltage i og bidrage til undervisningen gennem et princip om fællesskabende skolepraksis.
Læs mere hos Saxo DK- Varenr.:
- 9788775976447
Oplysningerne kommer fra Saxo DKs aktuelle produktdata.