Evidens og dømmekraft
Vi har samlet 2 aktuelle varer med samme produktnavn hos Saxo DK på én side.
Denne side samler varer efter forhandler og produktnavn. Det betyder ikke nødvendigvis, at varerne er officielle varianter af samme produkt.
Muligheder hos forhandleren
Vi kan ikke med sikkerhed afgøre, om varerne er varianter eller separate produkter. Sammenlign detaljerne før du går videre.
| Produkt | Varenr. | Pris | Handling |
|---|---|---|---|
| Evidens og dømmekraft | SX108626030 | 329 kr | Til butik |
| Evidens og dømmekraft | SX108626030 | 329 kr | Til butik |
Produktdetaljer
Evidens og dømmekraft
329 kr
Til butik- Varenr.:
- SX108626030
Er bogen kun til visning, så kan den bestilles på forlag@dafolo.dk Denne bog udkommer 20 år efter, at professor David Hargreaves holdt sin forelæsning 'Undervisning som en forskningsbaseret profession: Muligheder og fremtidsudsigter' ved det årlige Teacher Training Agency-møde, hvor han via en sammenligning med medicinens verden kritiserede uddannelsesforskningen for ikke at levere en tilfredsstillende og brugbar videns- og evidensbase for lærerprofessionen. Det satte gang i en debat med blandt andre professor Martyn Hammersley om, hvilke konsekvenser brugen af forskningsmæssig evidens får for lærerens professionelle dømmekraft. Hovedspørgsmålet var, om brug af denne evidens suspenderer lærerens dømmekraft, eller om den 'blot' forandrer og styrker lærerens autonomi til at udøve professionel dømmekraft.
Læs mere hos Saxo DKEvidens og dømmekraft
329 kr
Til butik- Varenr.:
- SX108626030
Er bogen kun til visning, så kan den bestilles på forlag@dafolo.dk Denne bog udkommer 20 år efter, at professor David Hargreaves holdt sin forelæsning 'Undervisning som en forskningsbaseret profession: Muligheder og fremtidsudsigter' ved det årlige Teacher Training Agency-møde, hvor han via en sammenligning med medicinens verden kritiserede uddannelsesforskningen for ikke at levere en tilfredsstillende og brugbar videns- og evidensbase for lærerprofessionen. Det satte gang i en debat med blandt andre professor Martyn Hammersley om, hvilke konsekvenser brugen af forskningsmæssig evidens får for lærerens professionelle dømmekraft. Hovedspørgsmålet var, om brug af denne evidens suspenderer lærerens dømmekraft, eller om den 'blot' forandrer og styrker lærerens autonomi til at udøve professionel dømmekraft.
Læs mere hos Saxo DKOplysningerne kommer fra Saxo DKs aktuelle produktdata.