Det fortællende barn

Det fortællende barn - en bog om sprog i børnehavealderen Udviklingen af det mundtlige sprog er altafgørende for børnehavebarnet, der har brug for gradvist at kunne præcisere, nuancere, forstå og referere komplekse sammenhænge. Barnet skal med andre ord lære et sammenhængende sprog – og ikke kun et fritsvævende ordforråd. Narrativitet i hverdagen udvikler barnets kompetencer på en måde, så det lettere får adgang til det sprog, der venter lige om hjørnet: skolesproget med læsning, stavning og skrivning. Om serien: Sprog, udvikling og læring Serien Sprog, udvikling og læring sætter fokus på nogle vigtige problemstillinger i det spændende arbejde med børns sproglige læring og giver de voksne et godt fundament at arbejde ud fra. Serien ser på sprog ud fra flere forskellige perspektiver og indeholder såvel teoretiske som praktiske udgivelser. Bøgerne i serien henvender sig til pædagoger i daginstitutioner, dagplejere, pædagogiske konsulenter på 0-6-års-området, lærere i indskolingen og talehørelærere samt studerende på pædagogiske grund-, efter- og videreuddannelser.

Det fortællende barn - en bog om sprog i børnehavealderen Udviklingen af det mundtlige sprog er altafgørende for børnehavebarnet, der har brug for gradvist at kunne præcisere, nuancere, forstå og referere komplekse sammenhænge. Barnet skal med andre ord lære et sammenhængende sprog – og ikke kun et fritsvævende ordforråd. Narrativitet i hverdagen udvikler barnets kompetencer på en måde, så det lettere får adgang til det sprog, der venter lige om hjørnet: skolesproget med læsning, stavning og skrivning. Om serien: Sprog, udvikling og læring Serien Sprog, udvikling og læring sætter fokus på nogle vigtige problemstillinger i det spændende arbejde med børns sproglige læring og giver de voksne et godt fundament at arbejde ud fra. Serien ser på sprog ud fra flere forskellige perspektiver og indeholder såvel teoretiske som praktiske udgivelser. Bøgerne i serien henvender sig til pædagoger i daginstitutioner, dagplejere, pædagogiske konsulenter på 0-6-års-området, lærere i indskolingen og talehørelærere samt studerende på pædagogiske grund-, efter- og videreuddannelser.