STAV & LÆS med AI - Skrive-, stave- og afkodningsstrategier til unge og voksne - Monica Irene Krarup Olesen - Spiralryg Bog - Dansk Psykologisk Forlag - 2025 - Dansk - Booktok.dk

STAV & LÆS med AI er et 12-ugers forløb til unge og voksne med behov for målrettet undervisning i afkodning, stavning og skrivning – ofte ved dysleksi eller andre skriftsproglige udfordringer. Forløbet kombinerer systematisk træning i lyd- og morfemstrategier med skrivning i forskellige fremstillingsformer og AI-støtte. Derfor vælger undervisere STAV & LÆS: - Træner afkodning, stavning og skrivning med tydelige strategier - Introducerer lyd- og rimstrategier samt tre morfemstrategier - Støtter produktion og revision af tekster gennem rollebaserede skriveopgaver (Detektiv, Arkitekt, Forfatter, Mekaniker) - Kombinerer menneskelig interaktion og AI-sparring (Copilot) - Styrker fagligt selvværd gennem meningsfulde og relevante tekster Forløbet består af fire ugentlige lektioner: - 2 lektioner: Lyd- og morfemstrategier til ordlæsning og stavning - 2 lektioner: Skrivning i fremstillingsformer med støtte fra Copilot Materialet er velegnet til ordblindeundervisning for voksne (OBU), forberedende voksenundervisning (FVU), FGU samt små hold i SPS og læsevejledning på ungdomsuddannelser. STAV & LÆS med AI giver deltagerne solide sproglige kompetencer til uddannelse, job og hverdagsliv gennem kombination af dialogisk stilladsering og AI-støtte. Med bogen får du: • Et 12-ugers forløb Et grundigt arbejde med de tre spor, lydsporet, morfemsporet og tekstsporet • Kopiark Kopiark og videoer, der er målrettet unge og voksne og guider dem i brugen af AI og i indlæringen af de forskellige strategier. Bogen henvender sig til lærere, læsevejledere og andre fagpersoner, der arbejder med unge i udskolingen og på ungdomsuddannelserne og voksne med fonologiske vanskeligheder. Om forfatteren : Monica Irene Krarup Olesen er uddannet lærer, FVU/OBU-underviser og har en master i læse- og skrivedidaktik/læreprocesser. Lektor på Professionshøjskolen UCN, hvor hun underviser på de pædagogiske diplommoduler for ordblindelærere og læsevejledere.