---
title: "Katrine Snellman Brenner, Lisbeth Tarp Mouritzen og Susanne Harder Ledelse af teaming i folkeskolen"
brand: "Katrine Snellman Brenner, Lisbeth Tarp Mouritzen og Susanne Harder"
category: "Ukategoriseret"
price_min: 469
currency: DKK
vendor_count: 1
in_stock: true
url: https://pricetracker.dk/p/ledelse-af-teaming-i-folkeskolen-7de823
last_checked: 2026-07-22
---

# Katrine Snellman Brenner, Lisbeth Tarp Mouritzen og Susanne Harder Ledelse af teaming i folkeskolen

Mærke: Katrine Snellman Brenner, Lisbeth Tarp Mouritzen og Susanne Harder · Kategori: Ukategoriseret

Sammenlign priser på Katrine Snellman Brenner, Lisbeth Tarp Mouritzen og Susanne Harder Ledelse af teaming i folkeskolen fra 1 forhandler. Billigste pris nu: 469 kr hos Saxo DK. Se aktuelle priser og køb hos den billigste forhandler på https://pricetracker.dk/p/ledelse-af-teaming-i-folkeskolen-7de823

## Priser
- **Billigste pris nu:** 469 kr hos Saxo DK

## Forhandlere
| Forhandler | Pris | Levering |
|---|---|---|
| Saxo DK | 469 kr | — |

## Om produktet
Alle, der arbejder i eller med folkeskolen og har deres daglige gang på skoler, genkender oplevelsen af, at der er mange krav og forventninger til de opgaver, skolen skal bidrage til at løfte og løse. Det særlige ved mange af disse udfordringer er, at de rummer modsatrettede krav og forventninger, som betyder, at skoleledelser og medarbejdere ofte oplever, at de står i et krydspres, som er vanskeligt at navigere i. Et konkret eksempel på dette er frisættelsen af skolerne. Et andet eksempel er opgaverne knyttet til, at flere og flere børn og unge ikke trives i deres hverdagsliv. For skoleledelsen betyder disse forskelligartede opgaver blandt andet, at man skal kunne favne en kompleksitet og lede skolen på en måde, der både giver mulighed for at kunne arbejde i og med den hverdag, som skolen står i i dag, og fortsat værne om skolen som et dannelses- og lærested. Denne bog inviterer til at se på skolen gennem en “teaming-linse” og præsenterer dermed et nyt perspektiv på, hvordan hele skolens kapacitet af viden, erfaringer og kompetencer gennem samarbejdsprocesser i midlertidige teams kan komme i spil i forhold til de mangfoldige opgaver, der skal løses på en skole. Fokus flyttes altså fra den eksisterende organisering til selve opgaven og dens formål og dernæst, hvilke kompetencer opgaveløsningen kræver, og hvem der derfor skal teame op om at løse opgaven. Budskabet i bogen er, at opgaverne ikke nødvendigvis løses bedst af og i den eksisterende teamstruktur. Teaming er med til at skabe nye handlemuligheder for skolens ledelse og de fagprofessionelle, da man ved at have opgaven og opgavens formål som udgangspunkt for samarbejdet åbner for flere og nye samarbejdsorganiseringer, hvor skolens videnskapacitet i langt højere grad kommer i spil.

---

Kilde: PriceTracker. Fuld side med interaktiv prishistorik og købslinks: https://pricetracker.dk/p/ledelse-af-teaming-i-folkeskolen-7de823
Priserne er sidst kontrolleret 2026-07-22.